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回眸校训里的陕西教育百年

西安市第八十九中学旧貌
  19世纪60年代中期至19世纪末,中国近代教育进入萌芽期。

  面对强烈的民族危机,社会各界有识之士表达了发展教育,民族自强,与列强抗争的强烈愿望。

  同治元年(1862年),清政府在北京设京师同文馆,成为最早由政府开办的新式学校。

  光绪二十九年(1903年制定,1904年1月公布),由张百熙、张之洞、荣庆等奏拟《奏定学堂章程》。该章程是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制,它根据初等教育、中等教育、高等教育等几个阶段的划分,对学校教育课程设置、教育行政及学校管理等作了明确规定。此举不仅使大学堂办学逐步走向正规,而且改变了原有的官学、私学、书院等旧形式,对中国近代教育产生了重大影响。

  彼时,作为西北重镇的陕西,肇始于唐而盛于宋,原为宫廷修书、藏书之所的传统书院共有171所。面对激变的大时代,以西安为中轴的陕西官学、私学、书院大多开始嬗变为近代学堂的百年之旅。

  今天,这些旧影婆娑的百年名校的建筑风物大多只能在老照片里依稀可见。但是从校训、校风、教风、学风这些核心和灵魂的传承上,我们还能感受到每个学校的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括……

  十九世纪末的遗韵:从东厅到南洋

  光绪十七年(1891年)的早春二月寒冬料峭,陕西西安府东厅门人声鼎沸。

  奉主政西安的知府文启之命,西安府治下的咸宁、长安两县县令焦云龙、胡生猷共同组织监督,将“崇化书院”移建至此。

  这个中国西部最早的高中学府,历经游艺学塾,陕西大学堂、秦省一中、国立西北大学、西安中山大学,西安高中等十余个名字,在经历了三个不同世纪后,终以西安高级中学的身份,秉持 “养德以正气 崇文以化人”的校训闪耀在古城西安的教育领域。

  风雨百年中,她吸引并孕育出“博学、敬业、严教、善导”的各界名人:民国时期的校长李仪祉是全国著名的水利专家;数学教师熊庆来是著名的数学家,也是著名数学家陈景润的启蒙老师,中国函数论的主要开拓者之一。以“熊氏无穷数理论”载入世界数学史册;音乐教师江定仙曾任中央音乐学院院长;国文教师卫俊秀更是驰名全国的四大草书泰斗。

  四年后(1895年)甲午战争的惨败,使中华民族处于危难之中。为了兴学强国,洋务派领袖盛宣怀于次年向清廷条陈自强大计,附奏《请设学堂片》,在上海筹款议建新式学堂 “南洋公学”。

  1897年1月26日,奏折得到清廷御准,南洋公学正式创立。南洋公学建立之初就设立中院即中学,为大学输送合格生员。

  新中国成立后,随着交通大学从上海迁至西安,于1959年成立了西安交通大学附属中学,1981年恢复重建。

  西安交通大学附属中学的百年办学传统,从其“弘德、广识、励志、笃行”的校训中,可见一斑。

  二十世纪初的嬗变:官学与私学

  “这是一所充满爱心的学校,老师也充满知识分子的派头。”百年后评价位于东关外的西安市第三中学,还能感觉到尊德中学的历史和它的校名一样厚醇。

  117年前的1903年(清光绪二十九年),基督教英国浸礼会传教士邵涤源创建陕西私立尊德女校,开女子教育之先河。这就是百年三中的前身,由幼稚园、小学,逐渐发展为尊德女中。

  由是,古城便也有了民国女生的清窕身姿。从那时起,“尊道贵德”的独特氛围便弥漫在古城东关。

  1946年该校增设男部,更名为西安市私立尊德中学。1952年,尊德中学更名为西安市第三中学。

  时代更迭,尊德中学始终遵循现代教育发展之“道”,追求师生人性向善之“德”,把“立德树人”作为教育根本任务。

  光阴弹指老:“尊德、守纪、笃学、创新”的校训使尊德中学不断焕发新的生机。在“德”的感召下,以百年历史为基砥砺前行。

  九年后(1912年)以“文明、博学、求实、创新”为校训的西安市第八十九中学的前身——同为女校的陕西省女子中学始建。

  该校先后曾易名陕西省女子师范学校、陕甘宁边区女子中学、西安市东方红中学,具有悠久的办学历史和光荣的革命传统。

  这个在“五四”新文化运动的反封建浪潮中,为追求男女平等,追求科学民主,应运而生的女子中学沐浴百年沧桑风雨,传承了新文化运动中 “博爱,责任,自强不息”的精神。

  两年后的光绪三十一年(1905年),科举制度完全停止,同年12月9日,西安知府尹昌龄在西安府城隍庙后(今庙后街)原盐道署旧址创建“西安府中学堂”。成为陕西省创办的第一所新学。

  历经了民国、抗战的时代变迁,曾颠沛流离于洋县文庙与长安县丰店的陕西省立第一中学校,秦省第一学堂,1954年更名为陕西省西安中学,沿用至今。

  同样发端于此的西安市第二十五中学,著名爱国人士邵力子先生曾在该校任教习。辛亥革命先烈魏野畴同志曾任该校历史教员。

  而以“勤、诚、博、美”为校训的西北大学附中是一所依附百年名校西北大学的附属完全中学。其前身是创建于1912年陕西高等学堂附属高中(即西北大学前身附属高中)。

  1910年创立的模拟两等小学堂,曾7度迁徙,11次更名,1979年正式更名为陕西师范大学附属中学。了解了它的这段历史,更能品味出其“励志、笃学、慎行、创造”的校训内涵。

  散落的明珠:地市名校的前世今生

  与雄踞在首府西安的各个官学私学相比较,散落在三秦大地的名校,更多的是由传统书院转变而来。

  在西府,以“树爱国之心,立报国之志做建国之材,献效国之力”为校训的宝鸡市扶风县扶风高中前身为多贤书院,始建于明弘治二年(公元1489年);几经迁址更名,至今已有500多年历史。1940年始设中学班。

  在陕北,以“怀天下,求真知,报国家”为校训的榆林中学,前身为榆阳书院。创建于明弘治八年(1495年),于明清两代培养出进士38人、举人285人、贡生43人。始建于1903年的榆阳中学堂距今117年,培养了杜聿明、张季鸾、高岗、刘志丹、杜斌丞等知名校友。

  在东府,以“尊师、爱生、崇德、启智”为校训的渭南市大荔中学,前身为始建于1843年10月的冯翊书院,后经百年风雨沧桑,学校数易其名,1940年成立大荔县立初级中学,1960年定名为大荔县大荔中学至今。

  在陕南,以“求真,向善,尚美,知趣”为校训的陕西省汉中中学,前身为汉南书院。始建于清乾隆四年(1739年),距今270余年,是当时汉中最高学府。1982年9月定名为汉中中学。

  同样在汉中的西乡县第二中学前身是清康熙五十四年建成的“丰宁书院”,距今300余年。创建于1927年的西乡二中地处秦巴山区,其历史悠久,文化积淀深厚,是一所培育英才,充满活力与希望的省级重点高级中学。

  始建于1905年的陕西省安康中学距今已经115年。其校训为“民族、理想、荣誉、科学、进步 文明”。其前身为兴安府中学堂。

  1905年(清光绪三十一年),兴安知府金文同,依据清政府颁布的《奏定学堂章程》(1903年),创办“兴安府中学堂”于关南书院侧,以书院院舍为教室,招收高等小学毕业和同等学力者入学。这是安康地区近代中等教育的开端,也是安康中学的建校初期阶段。

  以“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”为校训的陕西省商洛中学,其前身可追溯到明朝嘉靖年间的商山书院。1901年(清朝光绪二十七年),时任商州知州尹昌龄在书院基础上创办了陕西省第一所近代中学——商州中学堂,于右任、李仪祉曾在此担任总教习。

  以“诚毅勤拓”为校训的旬邑中学是旬邑县唯一的一所全日制普通高级中学。前身为清乾隆时期的石门书院,创建于1771年,1905年改名为县立高等小学堂,1941年更名为县立初级中学,正式建校,1958年建成完全中学,改为现名。

  创建于1919年的三原县南郊中学以“成才,报国”为校训。由于右任先生倡建,始名“渭北中学”,后改称“陕西省立第三中学”,抗日战争时期更名为“陕甘宁边区三原中学”,1959年改为现名,是陕西省创办较早的中学之一。

  时光回到2020年,当我们徘徊在始创于北宋熙宁元年(公元1068年)的绿野书院(武功县绿野中学)门前时。

  面对关学大儒张载先生讲学圣地的横渠四句久久回响……

  “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

  本报记者 史铭 

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