毕业典礼结束那晚，我翻来覆去难以入睡，与附中的点滴像走马灯一样在我脑海浮现着。

“山高水长有时尽，唯我师恩日月长”

我会用“温柔而有力”来形容在附中遇到的每一位老师。“温柔而有力”在于他们讲课时候对知识点的深刻把握，对学生思路的巧妙引导从而令学生将知识融会贯通；在于他们把“欲成第一等学问，必应砥砺第一等品行”的理念融入与学生的相处之中，把“绅士风度、淑女气质”的倡导身体力行地扎根于附中学子的心中；更在于他们的“不吝夸奖”，让学生们相信“相信的力量”。

“志同山海亦是近，幸哉同窗六春秋”

在附中可以看到：无论是在操场上挥汗如雨的体育生，校服上沾染颜料的美术生，没有假期日夜钻研的竞赛生，还是像我一样埋头于题海的普通文化生，身上的共同特质是：拼搏与努力。附中同学的动人之处还在于充满人文情感和社会关怀，从每周到社区、机构做志愿者，到积极参与模拟政协、领导力项目、世界青年论坛活动中，附中学子为解决社会乃至于世界问题“起而行之”的态度与行动总令人动容。知交零落是人生常态，但我相信无论何时我都会因为曾和这一群上进而热血的青年朝夕相处过六年而感到骄傲。

“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿”

六年的滋长，我竟然得到了来自时代的认可——荣获“全国优秀共青团员”荣誉称号。我惊叹于自己的变化，更在细想中发现我的成长离不开附中的办学理念：努力创造适合每一位学生发展的教育。附中有一个显著的特点：学生活动学生办，基于这样自由的权限，有才艺、有能力的同学从来不会被埋没。

人不辞路，虎不辞山，我们将带着附中给予我们的滋养启航。