发布日期:2024年01月07日
编创课本剧 探索以演促学
本报讯(记者 赵福生)小小课本剧,人生大舞台。安康高新区第二小学开设的课本剧社团,让学生快乐学习。
社团将语文学习与语言表达、艺术表演、舞台创意等多学科多技能相整合,是集创造性、实践性、情境性相结合的课程学习。课本剧活动为学生创设了真实的语言交流场景,让孩子们以角色扮演的合作方式,学会用感情、动作、语言表现故事内容,发展特长,获得教育。
据悉,本学期该学校进行了《完璧归赵》《晏子使楚》两个故事课本剧的编排。在编排前,老师针对文本进行了细致的分析,指导学生分组进行台词的编创和情节设计,然后进行分组排练。孩子在表演的过程中,收获了知识和快乐。
一书一页窥世事,一颦一笑显百态。课本剧社团同学们的审美鉴赏等综合素养在一次次排练和演出中获得提高。编创演出课本剧,使同学们更加深刻地理解了课本知识,达到了以演促学的目的,有效促进了第一课堂,丰富了第二课堂,拓展了第三课堂。