西安市曲江第四小学四年级(3)班 王一粟

稻草人彻底累倒了。倒下的他，看见了稻田里白白的稻秆，看见老妇人脸上的泪珠，他伤心地哭了，泪水渐渐模糊了他的眼睛。

忽然，他听到一个声音：“稻草人，别伤心了。我可以让你变成老妇人的儿子，还可以帮助你除去稻田里的害虫。但是，你必须跟我学习三年农业知识，你愿意吗？”稻草人毫不犹豫，立刻点头答应了。同时，他在努力寻找这个声音是从哪里传来的。他找来找去，只看到一个和自己相似的稻草人，站在稻田边。不同的是，这个稻草人是个新型智能机器人。

智能机器人说：“你知道如何针对不同地域、气候和土壤条件，选择适应性强、抗病性好的种子，提高农作物的产量吗？你知道怎样给农田科学施肥灭虫吗？我的大脑程序中，就有这些知识，只要你根据农作物的生长阶段和土壤状况，合理搭配有机肥和化肥，就能满足农作物对营养的需求，避免过度施肥导致土壤污染，避免病虫害的侵扰。”稻草人听了，觉得很新奇，这都是自己以前从不知道的事情。他耐心地向智能机器人请教学习。

很快，智能机器人教会了稻草人如何有效防治病虫害。稻草人立即采取措施，进行防治，他使用了生物农药，调整好成分配比，既减少了化学农药的使用，又保护了生态环境。

短短几个小时，稻田里的害虫就被清理干净了。稻子也很快恢复了生机。这一年，老妇人的稻子丰收了。谁也没想到，稻草人还成了老妇人的儿子。谁也没想到，智能机器人帮了大忙。从此，稻田里的稻草人不再是孤单一人，他还有了一个新朋友，就是智能机器人。最终，老妇人过上了安居乐业的生活。

教师点评：构思独特，想法新颖。想象合理，既有现代感，又有童心童趣。 指导老师 李雪童