近日，西安市第四十三中学开展“高质量课堂”教师研讨活动。此次活动旨在贯彻新课程理念，实施新课程标准，坚持以教育教学质量为核心，立足教学实际，聚焦课堂，努力提高课堂效率，通过转变教师教育理念、改变教学手段和方式，同时面向学校学生实际扎扎实实开展课堂教学，构建高质量课堂。

语文组研讨中，刘静老师分享了语文教学中构建高质量课堂的心得。石静老师分享了自己在高中语文阅读方面的做法。雷馡老师从高效课堂的“两个支点”出发，声情并茂地讲述了自己从教多年的心得体会。梁天老师以论述类文本复习为例讲高中语文高效课堂的落实。

数学组研讨中，李格妮老师从课前、课中、课后三个方面分享自己在教学实践中的具体做法。宁淑荣老师的分享则侧重于有趣的激励手段和如何拉近师生感情方面来谈。张亚刚老师的分享主要涉及优化课堂结构，提高课堂时间的利用率，并以自己独特的一节课例阐述自己的具体做法。郑颖老师以自己的一节初三复习课为例，从课堂要做到六个有效方面入手逐层展开阐述。王娟琴老师则分享了自己是如何以学定教，先学后教，以教导学，少教多学的。闫晓丹老师从课前准备、教学过程、课后反馈三个方面来进行分享。数学组的老师们条理清晰，做法针对性强，措施合理高效。

理化生组研讨中，卢品位老师分享如何提高课堂教学提问的有效性。张朝娣老师从思维、技能、讲、练四个方面，结合化学学科的特点分享自己是如何构建高质量课堂的。白永军老师结合自己的物理学科阐述对于学生六个能力的提升。作为一名年轻教师，彭娟老师侧重教学中情景精妙创设。杨婧老师则侧重高效课堂要达到的三个方面。郭利娥老师侧重创新设计、激励互动、愉悦共享方面，马雅枝老师从对概念和规律的理解启发方面，员超老师从充分的课前准备方面都进行了分享。

政史地组研讨中，刘雁萍老师从精心导入、夯实基础、巩固练习方面，刘睿老师从预期目标达成、教学过程有效、测评效果良好方面，魏龙飞老师从课前准备、课堂教学、课后巩固三个方面，刘琪老师从新时期高中地理学习转型方面，王萍老师从深入钻研教材、认真备课方面，龚越老师从加强对学生课堂的监管方面进行了分享。各位老师的课件精美，分享的措施针对性强。

外语组研讨中，张雯老师的分享围绕“英语教学是一门慢的艺术”这一主题，逐层递进，阐述自己是如何在课堂上落实学生的学科核心素养的。胡孟莹老师从课前、课中、课后的有机结合方面展开阐述，用教学中的案例有效支撑自己的做法。王隆老师是一位教学经验丰富的老教师，主要介绍了自己在高三复习备考过程中的有效做法，值得借鉴。符文慧老师教学经验同样丰富，主要以课堂问题的创设为抓手展开分享，风趣幽默。

依托此次活动，教师们互相学习借鉴，并以此为契机，探索高质量课堂的教学方式方法，实现进一步构建高质量课堂的目标。