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当前版:A07版:三秦学生记者·作文
发布日期:2024年10月24日
我的数学老师

西安临潼三维小学五年级(8)班 刘心仪

我的数学老师兼副班主任丁老师,既年轻漂亮,又温柔大方,脸上永远挂着迷人的笑容,宛如一朵盛开的桃花。她一头整齐的短发,看上去十分干练。一双深邃而温和的眼睛,总是传递着关爱与鼓励的目光。她非常温柔,看起来就像是一位邻家大姐姐,神采奕奕充满了活力。

丁老师对我们的学习要求很严格,从不放过任何差错。我们的作业本上有她温暖的关爱,也有她殷切的期待。优秀的作业,她会给我们一枚小红花作为奖励;质量差的作业上,也会有鼓励的话语,如“加油,多努力”;而作业粗心的,她则会写着“要细心哦”。这些温馨的话语,如同火把点燃了我们心中的希望。

刚上四年级时,我觉得数学课的难度增加了,学起来有点费劲,成绩便从90多分滑落到了80多分。从此,我对数学也越来越没自信,上课时总是怕老师提问我,整天心不在焉。然而,细心的丁老师察觉到我的变化,就把我叫到她的办公室。开始时我还忐忑不安,可当我走进她办公室,小心翼翼地喊了一声丁老师,她温柔地拉出椅子让我坐下,并没有训斥我,反而极其关心地问我遇到了什么麻烦。我低着头不敢看她,她指着作业本问我:“你上课是不是没听懂?”我羞涩地点了点头。丁老师又耐心地给我讲了一遍,我认真地聆听着。讲完后,丁老师微笑着问我是否听懂,并对我说:“其实你很聪明,再细心一些就会更好!”听到这句话我有些惊讶也十分激动。丁老师鼓励我:“你以后学习中有什么不懂就来找我问,要继续加油哦!”

丁老师除了关心我们的学习,还十分关心我们的健康。夏天时,她常常叮嘱我们要多喝水;冬天时,总是提醒我们要多穿衣服,她如同母亲般呵护着我们。课堂上,她是我们的老师;课堂后,她是我们的朋友,与我们一同游戏、聊天。丁老师还经常将我们的欢乐时刻用手机记录下来,制作成视频发在家长群里。

我爱丁老师,她的爱深深地影响着我。

教师点评:小作者写人能抓住人物特点,通过典型事例写出了老师对孩子们成长的关心,通过外貌、动作、语言、神态描写展现了老师年轻活泼充满朝气。叙述亲切自然,开头和结尾相呼应,表达了自己对老师的崇敬和爱戴之情。指导老师 韩新剑