西安市第十中学初三（6）班 焦如瑄

有人说，生命是一首乐歌，苦是沉重昏暗的低音符，乐是欢快明亮的高音键，只有苦乐交织在乐曲中，才能演奏出一首感情充沛的交响乐。

星期五的下午，雨滴滴答答落在窗户上。我迈着沉重的步伐，推开教室门。令我焦虑的英语训练即将开始，一种强烈的压迫感让我陷入恐慌中。我望着眼前同学们的脸庞，一句话也说不出来。我不想辜负老师的期望，但是感觉自己毫无办法。这时，我的大脑里忽然响起《命运》交响曲的旋律。我深吸一口气，好像在仔细聆听一场大师的演奏。数十秒后，我的心情渐渐平静下来。这才快步走上讲台，准备开始我的英语演讲。《命运》交响曲如画外音一般，在我耳边回响，虽然声音低沉，但钢琴的音符在跳动，我心里似乎也有了一股无形的力量。

我拿着练过上百遍的英语演讲稿，站在讲台上流利地背诵着。那一刻，我开始俯视那个曾经懦弱不堪的自己，也感激着让我经历的所有煎熬。音乐让我克服了自卑，战胜了自我。渐渐地，我演讲的声音越来越高亢，越来越富有感情。那时，我的心里又听见了交响乐，那最激荡人心的高潮正在奏响。激动与快乐包裹着我的心，我甚至分不清到底自己是在台上演讲，还是坐在音乐大厅里聆听钢琴演奏，总之音符在指尖跳跃，我的信心越来越足……15分钟的英语演讲顺利结束了。伴着同学们的阵阵掌声，我迈着轻快的步子走下台。那时，我看到窗外已经是雨过天晴，彩虹高悬。

我心里再次传来悠扬的交响乐。只是此刻演奏的不再是低沉的音调，紧张与焦虑已经荡然无存。快乐与轻松，如春风缠绕在草叶上、花瓣间……

教师点评：作文中的心理描写较为精彩，充分而细腻。文中抒情色彩浓郁，淡化叙述和描写，大量抒发内心感受，人物形象呼之欲出，鲜明饱满。指导老师 王姗