本报讯（记者 郭子荻）为促进教师专业成长，提高课堂教育教学质量，近日，长安区第一小学开展了“主线式”暨大单元教学研讨活动。

本次活动涵盖语文、数学、英语、体育、音乐和信息等学科。教师从创设情境、分层设计、难点突破、拓展延伸、评价激励等方面进行教学设计，以“主线式教学”为引领，充分挖掘教材，优化教学设计，结合多媒体与生活实际，将集体教研成果用于课堂，重视学生思维和学科素养的发展。学校各教研组以“主线式教学”理念为引领，通过“磨课、上课、评课、录课、传课”五个环节完成教研活动，积极探索并践行“大单元教学”。

学校相关负责人表示，此次活动中“名校+”“名校长+”、城乡教育共同体学校的青年教师共研互学、同步提高，优化了教学方法，推动了教学质量快速提升。