渭南市白水县白水小学四年级（4）班 雷云迪

一天，语文课上，老师让大家记笔记，许多同学说不会写“衰”字，我就勇敢地举起手说：“老师，我会！”老师便将粉笔递给我，严肃地说：“写错了，有特殊‘奖励’——写十遍！”我本想显摆一下，看到要“冒险”，我双腿像灌了铅一般。

但我一想到身后有同学盯着，只好硬着头皮走向讲台。手中的粉笔重若千斤，我的手怎么也抬不起来，脸上火辣辣的，就像被炉火烘烤着一样。我额头沁满细汗，脑子里乱成一团，想放回粉笔，又觉得太丢脸。干脆豁出去了，写错就认罚！在老师的催促下，我在黑板上写下一个“衰”字。那一刻，我心怦怦直跳。

那短短几秒，让我感觉很漫长。听到同学们嚷着“少一撇”“缺一竖”，我战战兢兢地望向老师。语文老师微笑着说：“不错，写对着呢！”这句话让我心里的石头一下落了地，我激动地赶紧回到座位上。不料老师又发话：“奖励你写篇作文！”我瞬间脸红心跳，同学们笑了起来。

但让我没想到的是，老师最后竟用两包零食当作“奖赏”，这才有了这篇作文。

回到家，我暗自发笑，谁能想到，上台写一个字，竟让我在老师的循循善诱下写出一篇作文。

教师点评：小作者通过一个“衰”字，展现了自己在课堂上的紧张与兴奋。情节跌宕起伏，引人入胜。文中细腻的心理描写尤为精彩，从最初的自信到犹豫、忐忑，再到最后的如释重负，情感表达真实自然，语言幽默风趣，结尾巧妙点题，叙述流畅。

指导老师 齐帅