西安高新区第十四小学五年级（4）班 姜语逍遥

今年七月，我和同学们一起去云南腾冲,参加了一次难忘的森林研学活动。

我们到达目的地时已是正午，高黎贡山的雾气才散去，露出了大山那美丽又迷人的轮廓。

我们跟随带队老师,沿着蜿蜒山路前行，两侧的树木郁郁葱葱。带队老师告诉我们，这山里的一草一叶，都是一本无声的书，藏着大自然古老又神秘的故事。我仔细观察着这些从未见过的植物，感觉一切都是那么神奇：蕨类，伸展着羽毛般的叶子；苔藓，为树干穿上绒绒的外衣……正在观看时，忽然手指一阵刺痛，我忍不住叫出声来。同学赶忙围过来，带队老师过来一看，从附近采来几片深绿色的叶子，在掌心揉出汁液，轻轻敷在我那又痒又痛的手指上，笑着说：“不要害怕，是荨麻刺到你手指了。敷上车前草汁，很快就好了。”

果然，我的手指很快就不疼了。我不禁感叹，大自然真是神奇，小小的草叶竟然有这般功能！

我们继续向山的深处前行，清凉的感觉越来越明显。走累了，我们便坐在路边歇息。我仔细打量着身边的每一株植物，问带队老师哪株是荨麻，她指着我身旁一株植物说：“就是这一株。”只见那株荨麻长得十分茂盛，心形的叶片，边缘带着细细的锯齿，通身披着小小的毛刺。带队老师说，它的这些毛刺是自我保护的武器，里面含有蚁酸，如果不小心被刺，皮肤就会又痒又痛。

听完带队老师的介绍，我不由得对这株不起眼的小生命产生一分敬意。它没有特别之处，只是安静地长在角落，却用独特的方式书写生命的尊严。

研学临近结束，天空忽然下起大雨。我坐在傈僳族村寨的木堆上，望着被雨雾笼罩的层叠山峦，仿佛看明白了什么。大自然不只是书本中描绘的那样温柔宁静，它也有它的锋芒和特性。就像那株荨麻，用它特别的方式告诉我们：探索世界，不仅需要好奇心，更要怀有敬畏之心。

教师点评：习作以研学之旅为背景，通过被植物“刺痛”又“治愈”的独特经历，生动地完成了从“观察自然”到“感悟生命”的升华。结构完整，语言清新，情感真挚。

指导老师 陈蕊