西安市经开第六学校六年级（5）班 袁一雄

昨天晚上，我们家的“英语小课堂”开课了。我是学生，上大二的姐姐是老师，奶奶和爸爸妈妈是我们的听众兼评委。

姐姐不愧是英语专业的大学生，她一上来就指着客厅里的各种物品，让我用英语一一说出它们的名字，并要串联成完整的句子。“描述一下，你从放学进门到准备睡觉，用到的所有东西。”

挑战开始了。我紧跟着她的节奏，“I come back home, open the door……” (我回到家打开门……)“然后呢？”姐姐追问。“I put down my schoolbag and take off my shoes……” (我放下书包，脱下鞋子……) 我流畅地回答。起初还算顺利，但很快难题就出现了。当我想说“用洗面奶洗脸”时，“洗面奶”这个词我卡壳了，支支吾吾了半天也没说出来。

最难的莫过于回答姐姐的提问，我就来个即兴创作。姐姐指着沙发上的靠垫问，这是什么，我情急之下脱口而出：“It's a soft pillow for the sofa!” (它是给沙发用的软枕头！) 说完，姐姐先是一愣，随即告诉家人我说的是什么，瞬间惹得全家人哈哈大笑。

一个半小时的学习时间很快就过去了。课程结束时，姐姐认真地拍了拍我的肩膀说：“你今天的表现真棒！我出了很多你课本上没有学过的知识，就是想看看你的应变能力，没想到，你能回答出还能自己创造，这份勇气和想象力很可贵。”听了姐姐的话，我的心里甜滋滋的。

这真是一个美好而充实的夜晚啊！

教师点评：小作者不仅经历了一次美好的家庭学习，还用文字将这份美好记录下来。语言生动，感染力强。

指导老师 袁永宏