11月10日，西安市碑林区大学南路小学的“大树星球”社区科技馆正式开馆。该馆携手多家科研院所，引入社会前沿科技力量，整合各方资源，共同构建了一个突破传统边界的未来教育新生态。

大学南路小学教育集团总校长李茵在开馆仪式上表示，这个科技馆的设计初衷，远不止是建造一个学生课外科技活动场所，而是要打造一个让师生共同成长、家校深度互动的“教育共同体”。“大树星球”社区科技馆汇聚了社会创新力量，让孩子们能触摸到最前沿的科技脉搏。

科技馆围绕“人与自然·和谐共生”主题，整合各方资源，打造了多维度的沉浸式学习场景。在“生命探索”维度，科技馆与陕西省动物研究所、陕西省自然博物馆等机构合作，将全球400余种可触摸的种子标本、珍贵的鸟类与昆虫标本以及专业的馆藏资源，转化为触手可及的沉浸式课堂。西安农业投资集团有限公司借助其智慧农业示范基地的植物样本、生长数据，以及共同开发的“从种子到餐桌”探究项目，完整呈现了现代农业图景，让学生能系统理解从自然生长到科技赋能的全产业链条。

在“深空探秘”维度，科技馆与中国科学院西安光学精密机械研究所、中国航空工业集团公司西安航空计算技术研究所展开合作，让学生们通过观摩等比例航模、解析设计流程，不仅理解了信息高效处理背后的逻辑，更在心底点燃了航空报国的理想火种。

西北大学物理学院为学生们开设了“流动博物馆”和“格物致知讲堂”，这不仅为孩子们打开了探索物理世界的窗口，搭建了从高校到基础教育的知识桥梁，还进一步拓展了科技馆的教育边界。

在“创新实践”维度，这里成了创意迸发的舞台。中交第一公路勘察设计研究院有限公司把大型基建中应用的3D打印技术进行微缩再现，为孩子们精心打造了一座名为“星球年轮”的椭圆形艺术装置，将宏大的时空与生命概念凝结成一件可触可感的诗意作品。

“大树星球”里有赋予每个学生一平方米自主策展空间的“一平方米博物馆”项目。在这里，每个孩子都能成为自己兴趣王国的主角。该校德育主任解珺介绍道：“那些爱捡石头的孩子成了‘石头研究员’，认真比对不同石头的纹理和成分；喜欢植物的孩子每天记录叶片的变化；迷恋昆虫的学生则用图画和标本搭建起自己的‘昆虫图谱’。”

“大树星球”不仅是学生的乐园，也是教师专业发展的新平台。科技馆通过与科研机构、高新企业的深度合作，为教师提供了接触前沿科技、转化教学理念的“第二研究空间”。“大树星球”构建了一个更加紧密、有机的“家校社教联体”，让教育的探索从校园这个“主脑”出发，通过发达的“神经网络”延伸至家庭与社会，形成一个充满活力的学习生态系统。

“大树星球”的成功构建，标志着学校在“家校研企”四方联动育人模式上迈出了坚实的一步。

本报记者 张蓉