商洛市山阳县第二小学六年级（7）班 杨祎菡

我的家乡在秦岭南麓的一个小山村。这里，层峦叠嶂，满目苍翠，空气清新，树木种类繁多，一年四季美如画卷。

春天，春姑娘迈着轻盈的步伐，蹦蹦跳跳地来到人间。她将沉睡的河流从梦中唤醒，又将万物吹绿。勤劳的农民扛着锄头，在田野里播种。在一场春雨的滋润下，种子慢慢萌发，冒出了嫩芽。这时，河边的柳枝已经拖着长辫子，鸟儿在河边飞来飞去。池塘里，小鱼在水中嬉戏。漫山遍野的连翘花，一朵朵、一簇簇、一树树，像金色的地毯铺满山坡，引来蜜蜂、蝴蝶不知疲倦地飞舞着。

夏天，山坡下的小麦渐渐变黄，山坡上树木更加葱茏，就像撑开的一把把绿伞。树上的鸟儿、池塘里的青蛙，给人们演奏着一首首优美的曲子。池塘里，荷花亭亭玉立，格外惹人喜爱。

秋天，稻田里金灿灿的，沉甸甸的稻穗低着头，高粱笑红了脸，谷子黄澄澄的。果园里，红彤彤的苹果，亮黄色的梨，挂在树上格外诱人。天空中，一群大雁悠悠地向南飞去。我和弟弟在河里追逐着小鱼小虾，偶尔翻开一块石头，还会看到张牙舞爪的螃蟹飞快地逃跑，一转眼就钻进沙石中。有时不小心滑倒了，一屁股坐在水里，河面上就会飘起一串串笑声。

冬天，雪花像个小精灵，纷纷扬扬地飘落下来，落在大地上白茫茫的一片。我与小伙伴一会儿堆雪人，一会儿打雪仗，一会儿比赛滑雪。一不小心，也会翻倒在路边，弄得浑身是雪，起身拍拍又接着玩。我们的笑声在山谷里回荡着。

我爱家乡，爱家乡的山，爱家乡的河，爱家乡的一草一木，爱每一棵树、每一朵花；我也爱家乡的四季。

教师点评：作者通过精妙准确的词语、流畅优美的句子，展现四个季节的不同特色。习作中比喻、拟人修辞手法的使用，给四季赋予了生命的活力。

指导老师 杨远彦