■ 马宏刚

午休前，习惯性地又瞄了一眼，老师发来一条信息：“孩子说她考前的心态挺好的，因为你们对她的中考要求是考成什么样，你们都能接受，还说你们能这样想，她感到很轻松，为你们点赞：预祝孩子考试顺利！”

一下子睡意全无，感恩之心瞬间充满全身，认认真真，字字推敲：“谢谢张老师，这三年辛苦您了，孩子有现在的状态，与三年来您特别的关心关注和偏爱分不开，真的是心存感激。您不仅是孩子生命中的贵人，也是我们家的恩人，当孩子在手臂上自残90多次，是您陪伴着孩子和我们度过最难熬的岁月，真心感恩，一生铭记！”

初中三年，当青春期遇上叛逆期，看着孩子一天天成长，我们感到欣慰，但孩子不再像小学幼儿园那样，时刻贴着你、黏着你，时刻手牵手心连心，你就怀疑你咋养了一个得罪不起的敌人，打不得骂不得又被气个半死，只能找个没有人的地方，心里默念“亲生的、亲生的”。这期间，对你不屑一顾，对你挑三拣四，要钱还要得理直气壮，爱给不给，我们还得屁颠屁颠地赶紧给，怎么就养了这么一个小祖宗。人到中年，万般沧桑。

和弟弟和同学相比，姑娘觉得她不一样。这个不一样，来自她的小学四年级，那年意外发现她得了糖尿病。孩子，一个十岁的孩子，我宁愿换成我，宁愿用我的所有换孩子的一个健康。我们跑遍了西安的大医院，多次到北京找最好的医院最好的医生。后来连医生都忍不住：“你们对孩子不要唯唯诺诺，连正常交流都不敢，糖尿病很正常，全国有太多这样的事。”可是我们和孩子想的一样，为什么是我，为什么是我们？是惩罚还是意外的灾难。

与这个相比，可怕的还在后头，慢慢地孩子性格有些变化。不愿交流，回到家就把房门一关，把自己和这个家，这个世界隔开。从她妈妈第一次发现她胳膊上有划伤，哭着劝她，我也恨不得揍她一顿，之后我们就又开始了为她心理健康而四处奔波。一次次跑医院，一次次看专家，做这个检查做那个测试，吃这个中药喝那个西药，姑娘表面上很配合，背着我们反其道而行。

不幸中的万幸，是遇见张老师，对孩子很理解，也非常细心，更是充满爱心，把孩子当成自己的姑娘。姑娘觉得她有依仗，每次与同学发生纠纷，张老师总是偏护她，让她感到温暖；又耐心地化解矛盾，让班里的同学像呵护任性刁蛮的小妹妹一样，让着她宠着她。每次家长会后都和我们单独沟通，每次孩子情绪上有波动都和我们商量想办法；像春风化雨一样滋润孩子的成长，为孩子的每一个小小的进步和我们一样欣喜。从不愿上学、从学校让家长签订责任书、从孩子那次最严重的自残而我不巧出差，是张老师和她妈妈陪伴着。凄风苦雨的岁月里，无助无奈的焦虑中，我们，熬过了那段时光。

今天，是一个充满信心、可以和你开心聊天吹牛、过马路和你手牵手的小棉袄。

张老师又发来信息：谢谢肯定，孩子也给我带来了很多的温暖和感动！继续加油，你们的生活会越来越美好的！

所有的所有，一切的一切，当经历过这一言难尽的三年，只想对张老师，代表孩子，代表家人，说一声“谢谢您，老师”。