西安滨河学校初二博学（3）班 张泽宇

清晨，窗外的雨如细针一般密密地斜织着，又如牛毛一样飘落。天上的墨色，随着水晕染了整个天空，屋檐下，雨滴不断坠落。院中，独立着一丛海棠。滴滴晶莹的雨珠落在含苞待放的花朵上，花瓣紧紧地贴在一起，四周微翘。每一个花瓣边缘都是淡淡的红色，像是小姑娘脸上的腮红。一缕轻风拂过，花朵微微晃动，似少女莞尔一笑，腼腆中好像透露出几分开放。

午后，阳光终于撕破了乌云，一道道金光照射在大地上，万物尽显生机勃勃的面貌。蓦然，我发觉那朵海棠竟然一大片一大片地盛开了，红艳艳的，从远处看去，如同正在燃烧。花瓣上露珠滚动坠落，仿佛刚出浴的美人，妩媚而艳丽，我全然被雨后的海棠吸引了。

但是，到了夜里，狂风突至，无情地鞭打着海棠脆弱的身躯。顷刻间，暴雨倾盆而下，雨水从枝叶间流下，我隔着窗户，看见海棠在雨中一次次倾倒，又一次次挺起身来，楚楚动人，惹人怜爱。

次日清晨，我急于出门去看花，只见片片花瓣落了一地，再也没有了往日的艳红。海棠低垂着头，憔悴衰败。它熬尽了最后的光彩，地上的残红，海棠虽凋零，似乎犹有余香。

我顿悟了:生长，绽放，凋零。凋零的花朵，从不会抱怨时间的流逝，但它会记住自己绽放时的婀娜多姿；它不会忘记生长的艰辛，但它更享受晴日阳光的沐浴。那片片落花是它逝去的光阴年华，而残余的枝叶则是它经历岁月的痕迹，它给世界留下的一笔“浓墨重彩”。人不正是如此？每个人都有自己最美好的年华，但也总会面对凋零的一天，若像海棠一般，为人留下一缕芬芳，生命的价值就会得到升华。海棠凋零，亦是盛开。

教师点评：细腻地描写了一丛海棠花，从开放到凋零的生命历程。以花喻人，由物及理，借海棠花的顽强，书写自己对生命的思考，构思精巧，含蓄隽永。

指导老师 段静静