西安建筑科技大学附属小学四年级（3）班 屈冠宇

我的姐姐是个“汉服迷”，她对汉服的痴迷简直让人惊讶。

姐姐衣柜里的汉服真是琳琅满目，有雍容华贵的齐胸襦裙，有端庄大方的袄裙，有清新淡雅的褙子……满满当当堪比小型汉服馆。她的桌上摆满了精致的发簪、步摇和团扇。只要一有空，她就翻着泛黄的古书，研究古代女子的发髻该怎么梳，什么发饰搭配什么衣服。

今年中秋节的晚上，我们一家人外出赏月。姐姐穿着水蓝色的袄裙，简直美极了。她衣襟上的蝴蝶戏牡丹栩栩如生。她说：“为了这身袄裙，我找了整整两个月。”她轻轻转动，裙摆上的蝴蝶仿佛活了过来，在花丛中翩翩起舞。她梳着优雅的灵蛇髻，发间插着一支步摇，每走一步，步摇上的玉珠就叮当作响，就像在演奏古老的乐曲。

姐姐手提一盏花灯，迈着轻盈的步子走在赏月的人群中。“快看！那个女孩好像从画里走出来的仙女！”一个小孩兴奋地说。不少人围过来想和姐姐合影，姐姐大方地摆出各种姿势：时而用团扇半遮面，露出含笑的双眼；时而提起裙摆，做出跳跃的姿势；她还现场教小朋友们行古代的见面礼。一位老奶奶也忍不住举起相机笑着说：“这姑娘，把汉服穿活啦！”

看着姐姐的身影，我忽然明白，她迷的不只是汉服，更是藏在衣服里的传统文化。她就像传播汉服文化的使者，用热爱让更多人感受着传统服饰的魅力。

教师点评：小作者以孩童视角勾勒姐姐的汉服情结，从服饰陈列的精致细节到中秋赏月时的灵动场景，字里行间尽显汉服之美，更有文化传承的脉脉温情。指导老师 尤晓曦