商洛市山阳县第二小学六年级（7）班 杨祎菡

语文老师姓陈，她是我最喜爱的老师。她不仅心地善良，而且教学技艺精湛，总能将复杂的知识点讲解得清晰易懂。她那一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿我们每个人的心思。

陈老师的课最吸引人。尤其是讲解古诗词时，她引经据典，将我们带入诗人所在的朝代，让我们仿佛看到诗人站在山水之间吟诗作画。讲课时，她总会模仿文中的角色，用声情并茂的朗读，使我们沉浸故事中。

记得学习《将相和》时，老师一会儿扮作蔺相如，言辞犀利、据理力争；一会儿又扮成廉颇，威风凛凛却又知错能改。同学们都听得入了迷，对课文内容理解得十分透彻。讲解朱自清的《春》时，在她甜美的朗读中，我仿佛嗅到泥土与青草的芬芳。在陈老师的带动下，我经常会把书中的好词好句摘抄在笔记本上，如同收集到散落在人间的点点星光。

作文课上，她会让我们去记录生活中的每一件事。每一次开心的微笑，每一次伤心的泪水，每一次被父母批评后的委屈，每一次拿奖状的兴奋。就这样，我们把生活中的感受写下来，经过她的修改，变成一篇篇耐读的作文。

下课后，陈老师像我们的好朋友。当我们伤心的时候，她会鼓励安慰我们；当我们考试不理想的时候，她总是帮我们分析原因，提醒我们要从失败中吸取经验。

在她的影响下，我们不仅爱上了语文，也爱上了阅读。她用严格的要求和无尽的关爱，陪伴着我们成长。

教师点评：习作全方位描绘了陈老师的形象。生动体现了陈老师教学的趣味性，主题鲜明，结构清晰，语句通顺且富有感染力。

指导老师 杨远彦